Üniversiteye giriş sınavlarında eskiye dönüldü... Eleme odaklı YGS ve LYS artık yok...
Milyonlarca üniversite adayı, Haziran’da yapılacak tek sınavı bekleyecek... Baraj sistemi yine var...
Üniversiteye geçiş sisteminde köklü değişikliklerde var. 18 puan türü azaltıldı; değerlendirme sözel, sayısal, eşit ağırlıklı ve dil olmak üzere 4 puan türüne göre hesaplanacak. Metamatiğin puan hesaplamadaki ağırlığı artırılarak yüzde 30’a çıkarılıyor.
Soruların kaynağı ise sadece Milli Eğitim müfredatı... Üniversiteye yerleştirmede hukuk, mimarlık, mühendislik gibi bazı bölümlerde uygulanan yüzdelik dilim yani başarı sıralaması şartı yine aranacak.
Bazı fakülteler sınavın yanı sıra yeteneğe göre öğrenci alacak. İlk uygulama eğitim fakültelerinden başlayacak...
Sınav sisteminin değişmesiyle ebeveynlerin rapor alma telaşı da bitiyor. YGS, Mart’ta yapıldığı için öğrencilerin ilk dönemi neredeyse boş geçiyordu. Öğrenciler vakitlerini okuldan ziyade etüt merkezi ve özel ders koşuşturması ile geçiriyordu...
Bu değişiklikler olumlu ama ama bir gerçeğin de altını çizmeden geçmeyeceğim. Sorun sadece sınav sisteminde değil... Maalesef bir tarafta diplomalı işsizler diğer tarafta üniversite kapılarında yüz binler var... Bir taraftan da nitelikli ve kalifiyeli insan gücü bulamıyoruz. Özellikle hizmet sektörüne yönelik ara insan gücünde... Tek eksiğimiz eğitimde insan gücü planlaması...
Planlama ise üniversite kapılarında değil Avrupa’da olduğu gibi 8. sınıf sonrası olmalı... Bir çocuğun akademik liseye mi meslek lisesine mi gideceğine öğretmenleri karar vermeli... Tabi ki ailenin de kararı önemli fakat karne notları ışığında, öğrencinin yeteneği ve ilgi alanları belirleyici olmalı.
Meslek liselerinde de köklü değişiklere ihtiyaç var... Teorik eğitimden ziyade uygulamalı eğitime ağırlık verilmeli. Gençler bir mesleği adam akıllı öğrenmeli, mezun olduktan sonra iş bulabilmeli.
Türkiye, hızla kalkınan ve sanayileşen bir ülke... Sanayileşmede en önemli unsurlardan biri de bilgi, beceri ve iş alışkanlıklarına sahip, yüksek verimi gerçekleştirecek insan gücünün yetiştirilmesidir. Bunun da alt yapısı meslekî ve teknik eğitim...