Yaşar Gölcü İlkokulu, farkındalık yaratacak güzel bir projeye imza atıyor…’Engelleri aşan okul’ başlıklı proje ile risk faktörü taşıyan, özel eğitime ihtiyacı olabilecek bütün çocukları erkenden belirleyerek; onların gelişimlerini desteklemede, en kritik dönemlerinde bireysel yetersizliklerine uygun eğitsel ortam ve programın düzenlenmesini, ailelerin ve öğretmenlerin eğitim seminerlerine alınmasını ve çevre farkında lığının oluşturulmasını, akran paylaşımlarının yükseltilmesini amaçlamakta… Projenin mimarı Southern Unıversty (Rusya) ve Near East University (Kıbrıs) üniversitelerinde doktora yapan, Özel eğitim uzmanı, Mehmet Küçükgöz… Projenin koordinatörü, Yaşar Gölcü İlkokulu Müdür Yardımcısı Zahide Karaköse… Takım çalışması ruhuyla hareket eden ekipte, okul müdürü Bekir Güneşlice, rehber öğretmen Hatice Haklı ve ben bulunuyorum. Zahide Hanım, projenin temasını çok güzel özetlemiş…’Engelleri aşıp, gönüllere ulaşmak’. Proje start aldıktan sonra ilk aşamada, okul öğretmenlerine yönelik bir seminer düzenlendi. İkinci aşamada, toplum sağlığı görevlilerinden öğrencilere yönelik bir etkinlik yapıldı. Sırada, 11 gönüllü sınıf öğretmeni, 11 özel eğitim öğrencisine birebir destek eğitimi verecekler. Haftada sekiz saat... Sabahçı öğretmenler, öğlenci öğrencilere, öğlenci öğretmenler, sabahçı öğrencilere yardımcı olacaklar. Kura çekimi yapılarak çiftler oluşturuldu. Kuşkusuz, bir aile için en sarsıcı durumlardan biri çocuğunun hayatı boyunca birlikte yaşayacağı bir engelinin olduğunu öğrenmesidir. Bu durum fiziksel ya da gelişimsel bir engel olabileceği gibi doğumla birlikte, bir hastalık ya da bir kaza sonrası da ortaya çıkabilir. Böyle bir aile yaşanabilecek tüm duyguları hissedebilir, büyük bir hayal kırıklığı yaşayabilirler; zira bu durum söz konusu çocuk için olduğu kadar aile için de büyük bir “kayıp”tır. Ne de olsa bu haberle birlikte çocukları için kurdukları hayalleri de kaybederler ve daha da önemlisi çocuklarının hayatlarının geri kalanı için endişe duyacakları uzun bir süreç başlamış olur… Günümüzde özel eğitime gereksinim duyan çocukların sayılarının yaklaşık 7–8 milyona ulaştığı görülmektedir. Ancak bu çocuklara sağlanan eğitim ve rehabilitasyon hizmetlerinin çok sınırlı olduğu bir gerçektir. Bu amaçla proje ekibi, özel eğitime muhtaç çocuklarımızın ve ebeveynlerinin sesi olmak için yola çıktı. Başarılar diliyorum…
